За първи път ПГМЕТ „Ген. Иван Бъчваров“-Севлиево класира два отбора от първа и втора възрастова група за регионалния кръг на Националното състезание по приложна електроника „Мога и зная как”. То се провежда за единадесета поредна година. Организацията и провеждането се осъществяват от Мистерството на образованието и науката, регионалните управления на образованието (РУО), представители на търговска верига ЕЛИМЕКС, директори на училища, учители, преподаващи по професиите „Техник на компютърни системи” и „Техник на електронна техника”.
Възпитаниците на ПГМЕТ „Ген. Иван Бъчваров“ премериха знания и умения с връстниците си от ПГЕА „Джон Атанасов” гр. София, ПГ „Проф. д-р Асен Златаров“ гр. Видин, ПГ по телекомуникации гр. София, НПГ по прецизна техника и оптика „М. В. Ломоносов“ гр. София, Професионална гимназия по електротехника и автоматика гр. София, ПГ по аудио-, видео- и телекомуникации „А. С. Попов“ гр. София, ПГМЕТ- гр. Ловеч, ПТГ „д-р Н. Василиади” гр. Габрово.
Състезанието премина на два eтапа: решаване на тест и изпълнение на практическа задача, свързана с електрически монтаж на печатна платка по дадена схема за определено време. Изключително трудна бе втората част, която изискваше състезателите Александър Антонов Михайлов и Айхан Станимиров Антонов -12а клас и Мартин Петров Кинев – 9г клас и Мартин Деянов Антонов – 10а клас, сами да подбират елементната база. Показаните резултати доказаха, че учениците притежават както знания и умения, така и че могат за работят в екип.
В крайното класиране учениците, Мартин Кинев и Мартин Антонов заеха първо място отборно, и съответно завоюваха първо и второ място в индивидуалното класиране. За тях предстои Национален кръг в гр. Банско на 14-16.04.2022г.
Участниците в състезанието и техните ръководители инж. Веска Николова и инж. Стефан Николов получиха купи, грамоти и парични награди от търговска верига ЕЛИМЕКС. Ръководството на Технически университет – гр. Габрово и ТУ – Варна връчиха награди и удостоверения за прием в специалност по избор на състезателите.
Зареждане ...
